黎明职业大学教师课程教学质量同行评价指标
日期:2017-06-28 09:03:10  发布人:评监中心  浏览量:6

一级指标

二级指标

本项分值

教学规范与态度

新课导入自然,时间安排适当。

10

课堂纪律严格,及时纠正学生的不良行为。

10

精神饱满,专注投入,备课充分,讲解熟练。

10

教学内容

能根据授课计划合理安排教学内容及进度,注重准确性、系统性、先进性、深度和广度的掌握。

20

教学过程与方法

教学环节安排合理,重点难点讲透讲够,师生互动积极。

10

教学方法合理,突出学生能力和素质的培养。

10

语言表达能力强,适当板书,合理有效地使用各种教学手段。

10

教学效果

能有效驾驭课堂,教学内容和方法手段能吸引学生注意力,促进学生积极思维,课堂气氛活跃,学生收获大。

20

 

注:以上共4个一级指标,8个二级指标,满分合计100分。每个二级指标评价有五级选项:“很好”、“较好”、“一般”、“较差”和“很差”,结果换算为相应分值。

 

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