黎明职业大学听课制度
日期:2017-06-27 16:19:59  发布人:评监中心  浏览量:5

为加强教师队伍建设,规范课堂教学,促进经验交流,促进教学研究与改革,提高教师业务水平和教学质量,制定本制度。

第一章 教师听课

第一条 新任教师听课

(一)    新任教师在见习期内,每学期至少听本校不少于三位教师的课程,合计课时不少于20学时。

(二)    新任教师听课前要认真钻研课程标准与教材,掌握教学内容;听课过程中学习授课教师的教学方法,认真做好笔记,填写《听课记录表》;听课后要与授课教师进行意见交流,也可就教书育人和教学业务问题向授课教师请教和咨询。

(三)    新任教师应谦虚谨慎,尊重授课教师,上课铃响前进入教室;听课过程中,不随便谈话,不做任何影响课堂秩序的事。

(四)    若新任教师与授课教师在学术观点或教学方法上存在分歧,双方应在课后加强沟通,共同探讨,促进教学质量的提高。

(五)    新任教师应以听本专业或本学科课程为主,在时间和工作允许时,鼓励不同专业、不同学科间教师相互听课。

第二条 其他教师听课

(一)    其他教师(即指结束见习期之后的所有教师)每学期应听不少于8学时的课。

(二)    其他教师在听课中应及时向授课教师反馈教学建议,尤其要乐于指导和帮助青年教师,使其及时改进教学和提高教学水平。

(三)    各位教师通过相互听课,达到相互学习、取长补短、共同进步的目的。

第二章 领导听课

第三条 教学工作是学校的中心工作,全校各级领导均应关心教学,深入教学第一线听课,了解教学状况,掌握来自教与学两方面的第一手资料,以促进教学质量的不断提高。

第四条 领导听课次数

(一)    校级领导每学期听课不少于2次,分管教学校长每学期听课不少于4次。

(二)    校教学职能部门领导,主要指教务处处长、实训部主任听课不少于一个月1次,一学期不少于10课时。

(三)    各学院、部正副主任和专业主任、教研室主任听课均不少于每月1次,一学期不少于10课时。

第五条 领导听课方式与要求

(四)    领导听课原则上采取随机听课的方式。

(五)    听课同志应认真负责,做好听课记录,发现问题应于课后及时指出。

(六)    各学院、部应将听课记录每月汇总后交教务处;校领导、教学职能部门领导听课记录直接交到教务处。

第三章 教学公开课

第六条 教学公开课是展示教师教育教学改革思想,促进教师经验交流的重要平台,各学院、部应高度重视教学公开课的组织与开展,于每学期初制定学期公开课开展计划,并负责组织实施。

第七条 每学期每个教研室至少组织一位教师举行一次教学公开课。

第八条 开课教师应精心准备,力求体现课程体系与教学方法等方面的改革成果。

第九条 每次教学公开课,学院主任、学院分管教学副主任、教研室主任和同教研室教师原则上必须参加听课,听课人员应填写《听课记录表》。

第十条 教学公开课结束后,学院、部应及时组织教学质量测评,并及时反馈测评结果;教研室应及时在教研活动会上开展评议活动;开课教师依据自己的课堂教学、评议情况和测评结果写出本节课的教学心得一式两份交教研室和学院(部)存档。

第四章 附则

第十一条 各学院、部可根据本单位具体情况,在达到本制度规定的听课基本课时数的基础上,进一步细化听课要求和安排,制定更为详细的实施细则,使听课制度发挥更好的作用。

第十二条 本制度于201291日起执行。

第十三条 本制度由教务处负责解释。

     2012620

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